يهدف هذا الكتاب إلى تعليم المهارات الكتابية بأسلوب دراسي جامعي بالطريقة التطبيقية التي تُسْهِمُ في تكوين الدارس، وصقلِ قدراتِهِ، وإكسابه المهارات اللازمة. وقد كان أساس هذا الكتاب من الرؤى المنبثقة من الاجتماعات العلمية المتواصلة من قِبَل لجنة تطوير مقررات المهارات في قسم اللغة العربية وآدابها بكلية الآداب بجامعة الملك سعود؛ لوضع أسس تدريس مقرر مهارات الكتابة؛ حيث قدموا آراءهم وخبـراتهم. وقد خُصِّص (دليل المعلم) ليرشد المعلم إلى الطريقة المثلى في تعليم المهارات الكتابية لطلابه، وخُصِّص (كتاب الطالب) لتعليم الطالب هذه المهارات بأسلوب تطبيقي.