التكيف الاجتماعي للمبتعثات السعوديات في الجامعات الأمريكية: دراسة وصفية مطبقة على الطالبات المبتعثات في الجامعات الأمريكية

Abstract

تصف هذه الدراسة مستوى التكيف الاجتماعي للطالبات المبتعثات في بعض الجامعاتالأمريكية بوساطة مجموعة من المتغيرات، وتحت هذه الاعتبارات أجريت هذه الدراسة لمعرفة العلاقة بينهذه المتغيرات ومستوى التكيف الاجتماعي لدى عينة من الطالبات المبتعثات؛ وذلك بتصميم استبانة خاصةلهذا الغرض، وقد أشارت النتائج إلى اختلاف الطالبات المبتعثات في مستوى تكيفهن الاجتماعي باختلافالعمر، الحالة الاجتماعية، درجة التحصيل الدراسي، مدة إقامة الطالبات في الولايات المتحدة الأمريكية،وإتقان الطالبة للغة الإنجليزية، فالعلاقة بين هذه المتغيرات ومستوى التكيف الاجتماعي لدى الطالباتالمبتعثات كانت علاقة ذات دلالة إحصائية وإن تفاوتت في قوة دلالتها وارتباطها وتأثيرها على المتغير التابع(مستوى التكيف الاجتماعي)، وقد توصَّلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج التي قد تمهد لدراساتمستقبلية للتعرف على العوامل التي تساعد الطالبة المبتعثة، على تحقيق أكبر قدر من التكيف الاجتماعي منوجهة نظر الطالبة نفسها، ومن وجهة نظر المسؤولين عن الابتعاث في قطاع التعليم.