ضغوط العمل عند المعلمين: دراسة ميدانية

Abstract

تهدف هذه الدراسة إلى اختبار العلاقة بين المتغيرات الديموغرافية والمتغيرات الوظيفية من جهة وضغوط العمل من جهة أخرى بمدارس الرياض الحكومية. وذلك باستخدام عينة عشوائية بلغت 472 معلما. اشتملت الاستبانة على ثلاثة أجزاء: (1) مقياس ضغوط العمل، و(2) المتغيرات الوظيفية للمعلمين (عبء العمل، وصراع الدور، وغموض الدور، وطبيعة العمل، والأمان الوظيفي)، و(3) المتغيرات الديموغرافية (العمر، والراتب الشهري، ومدة الخدمة). تم استخدام الانحدار المتعدد لتحليل البيانات. أظهرت النتائج وجود علاقة سلبية ذات دلالة إحصائية بين المتغيرات الديموغرافية (العمر، والراتب الشهري، ومدة الخدمة) وضغوط العمل. كما توصلت الدراسة إلى وجود علاقة إيجابية بين المتغيرات الوظيفة (عبء العمل، وصراع الدور، وغموض الدور، وطبيعة العمل، والأمان الوظيفي) وضغوط العمل عند المعلمين. وأخيرا، تبين أن المتغيرات الوظيفية أكثر تأثيرا على ضغوط العمل من المتغيرات الديموغرافية.