تحديات البحث العلمي في الاستيطان العشوائي في الدول النامية: تجربة ذاتية

يعد البحث العلمي إحدى الركائز الأساسية لقياس الحقائق، أو وصف الظواهر العلمية، أوإثبات الحقائق النظرية ونقدها استناداً إلى تحليل البيانات من مصادرها الأولية أو الثانوية. وفي مجال الإسكانيُستخدم البحث الميداني لمعايشة أوضاع الأسر المقيمة والإشكالات التي تواجههم في بيئة المستوطناتالعشوائية، ومقارنتها مع المعايير والنماذج النظرية باستخدام تقنيات التحليل الإحصائي. إن توثيق التجاربالعلمية والعملية تعد وسيلة رصد علمي، وهي بمنزلة أرشفه مقالية منظمة لاهتمامات الباحثين وتوجهاتهمالبحثية. وتمثل هذه المقالة رصداً وتوثيقاً انتقائياً للتجارب البحثية التي خاضها الكاتب في مجال الاستيطانالعشوائي في الدول النامية. وتهدف المقالة إلى توثيق التجربة الذاتية وتحليلها، والتعرف إلى أبرز التحدياتالتي واجهها الكاتب بما يساهم في تشجيع التواصل بين الأكاديميين والمهتمين في المجالات البحثية ذاتالاهتمام المشترك. اعتمدت المقالة على تحليل انتقائي لتجارب الكاتب البحثية، والتعرف إلى المساهمات التيقُدمت في مجال دراسات الاستيطان العشوائي في الدول النامية. وأخيراً، تؤكد المقالة على ضرورة الاستفادةمن توثيق تلك التجارب بوصفها مصدراً للبيانات الأولية والتي يمكن توظيفها لخدمة الباحثين والاستفادةمن التحديات التي واجهت الكاتب لتلافيها عند إعداد أبحاث ودراسات تطبيقية مشابهة.