وظائف (العنونة) في ديوان الأطفال (كلمات خضر) للشاعر سليمان العيسى (جزء الأناشيد)

Abstract

دأبت الأصوات المهتمة بالطفولة في العصر الحديث على المناداة بالارتقاء بذائقة الطفل في كل ما يوجه إليه من أضرب الخطاب وأشكال الاتصال ووسائطه؛ ومنها أدب الأطفال الذي هو أحوج إلى أنْ تكون عملية الغربلة لمحتواه والتقييم لخطاباته وأشكال التعبير غير بعيدة عن التزود بكل ما يطرأ على ساحة المشهد النقدي من اتجاهات ونظريات، شرط ألَّا تقوض جدتها وحداثتها الأساس الذي يستقيم عليه بناء أدب الأطفال، ألا وهو التلاؤم مع مستويات الطفولة المرحلية، والتناسب مع قدراتها الذهنية وطبيعتها الانفعالية، ومقاربة حاجاتها النفسية؛ ومن هذا المنطلق استقامت أُطر هذه الدراسة على المنهج التحليلي في تقييم أنموذج لإحدى العتبات النصية، بالكشف عن السمات الوظيفية في (عنونة) قصائد ديوان الأطفال (كلمات خضر) للشاعر السوري ( سليمان العيسى).وتبنت الدراسة الرأي الذي ينظر إلى العنوان على أنَّه نص مواز للنص الرئيس، فقياس الفاعلية الوظيفية للعنونة ستكون بمعزل عن تأثيرات النص الأصلي، وهو عزل لا يؤذن باجتثاث أواصر القربى بالنص الأم، بقدر ما هو طلب لتمام سبك العنونة؛ ممَّا يؤهلها لأداء وظائفها دون اتكاء على تفسيرات النص الأصلي أو لجوء إلى إضاءة منه.