فاعلية برنامج إرشادي نفسي بالمعنى في خفض سلوك التلكؤ الأكاديمي لدى طلبة كلية التربية

dc.contributor.author	عماد عبد حمزة العتابي	ar
dc.date.accessioned	2025-01-05T12:43:07Z
dc.date.issued	26/12/1439	ar
dc.description.abstract	المستخلص: يهدف البحث الحالي الى التعرف على مدى انتشار التلكؤ الأكاديمي لدى طلبة كلية التربية ومدى انتشاره وفقا لمتغير نوع الجنس ومتغير العمر الزمني والتعرف على مدى فاعلية البرنامج الارشادي بالمعنى في الحد من التلكؤ الاكاديمي لدى عينة تجريبية من طلبة كلية التربية للعام الدراسي 2017/2018	ar
dc.identifier.sourceId	3760	ar
dc.identifier.sourceURL	https://ksupress.ksu.edu.sa/Ar/Lists/JournalAricle/DispForm.aspx?ID=3760	ar
dc.identifier.uri	https://ksu.otcloud.co.ke/handle/ksu-press/4196
dc.provenance	26/12/1439	ar
dc.publisher	دار جامعة الملك سعود للنشر	ar
dc.publisher	King Saud University Press	en
dc.relation.issue	العدد 2	ar
dc.relation.issue	Issue 2	en
dc.relation.journal	مجلة العلوم التربوية	ar
dc.relation.journal	Educational Sciences	en
dc.relation.volume	المجلد 31	ar
dc.relation.volume	Volume 31	en
dc.title	فاعلية برنامج إرشادي نفسي بالمعنى في خفض سلوك التلكؤ الأكاديمي لدى طلبة كلية التربية	ar
dc.type	Journal Article	en
dspace.entity.type	JournalArticle

ملفات

يظهر الآن 1 - 1 من 1