مجلة الآداب
شعار الدورية
العدد الحالي
المجلد 19, العدد 2
عاين هذا العدد

رابط المجلةhttps://direct.ksu.edu.sa/handle/ksu-press/163

التعريف بالمجلة: مجلة الآداب دورية علمية محكمة تعنى بنشر البحوث العلمية في تخصصات الكلية، بدأ صدورها سنويًا في عام ١٣٩٠هـ / ١٩٧٠م، ثم تحولت إلى نصف سنوية في عام ١٤٠٤هـ / ١٩٨٤م، ثم تغير اسمها في عام ١٤٠٩هـ ١٩٨٩م إلى «مجلة جامعة الملك سعود: الآداب»، وفي عام ١٤٣٢هـ / ٢٠١٣م تغير اسمها إلى مجلة «الآداب»، وأصبحت تصدر ثلاث مرات في السنة، وفي عام 1443 هـ /2022 صارت تصدر أربع مرات في السنة.
رؤية المجلة: تسعى المجلة إلى أن تكون رائدة ومميزة في مجال النشر العلمي في الآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانية، وإلى أن تصنف ضمن أشهر أوعية النشر العربية والعالمية، وضمن قواعد المعلومات العالمية.
رسالة المجلة: الإسهام العلمي من خلال نشر البحوث والدراسات في مجال الآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانية المحكمة في وفق معايير مهنية عالمية متميزة.

استعراض

نتائج البحث

يظهر الآن 1 - 2 من 2
  • صورة مصغرة
    مقالةوصول حر
    اختلال القيم والمعايير الفكرية والأخلاقية وعلاقتها ببروز ظاهرة الإرهاب في المجتمع الإسلامي
    (دار جامعة الملك سعود للنشر, 1/1/2010) إبراهيم إسماعيل عبده محمد
    ملخص البحث.  تستند الدراسة الراهنة في معالجة إشكاليتها البحثية المبينة إلي مجموعة من الاعتبارات الهامة، في مقدمتها ما يتصل بأهمية الظاهرة ذاتها؛ حيث أن ظاهرة الإرهاب أصبحت إحدى القضايا الرئيسة التي تحظي باهتمام متزايد؛ باعتبارها ظاهرة كونية امتدت إنعكاساتها لتشمل معظم مجتمعات العالم بما فيها بالطبع المجتمعات الإسلامية، فضلا عن أن أخطارها  قد تجاوزت تخريب الممتلكات وإزهاق الأرواح، لتشمل فيما بعد أخطاراً جمة ذات تأثير مجتمعي شامل. ومن ثم فقد تكرست الجهود لمواجهتها ومحاولة إيجاد آلية تمكن من مكافحتها، والقضاء عليها. كذلك فإن ظاهرة الإرهاب وما يؤسس لها من خلل في منظومة القيم والمعايير الاجتماعية والخلقية السائدة، وما قد يصاحبها من مظاهر للتطرف الفكري والديني
  • مقالةوصول حر
    المناهج الكمية وملائمتها لقضايا كيفية في دراسات علم الاجتماع: دراسة تطبيقية على موضوع القيم في الرسائل العلمية بقسم الدراسات الاجتماعية بجامعة الملك سعود أنموذجاً
    (دار جامعة الملك سعود للنشر, 25/11/1436) إبراهيم إسماعيل عبده محمد
    تحدد الهدف الرئيس لهذه الدراسة في التعرف على ملائمة المناهج الكمية للبحث في قضايا كيفية ضمن دراسات علم الاجتماع بالتطبيق على موضوع القيم في الدراسات الأكاديمية. وتمثلت عينة الدراسة في الرسائل العلمية التي تناولت القيم الاجتماعية ضمن برنامجي الماجستير والدكتوراه بقسم الدراسات الاجتماعية في كلية الآداب جامعة الملك سعود، وذلك في آخر خمس سنوات عند البدء في هذه الدراسة وتحديدًا أعوام (1431- 1432-1433-1434-1435هـ). واعتمدت الدراسة على أسلوب تحليل المحتوى للدراسات ضمن عينة البحث. وخلصت نتائج الدراسة إلى أنَّه وعلى الرغم من أهمية النتائج الكمية التي توصلت إليها الدراسات موضع التحليل؛ إلا أنَّ موضوع القيم الاجتماعية ينطوي على العديد من الأبعاد الكامنة في إطار كل قيمة على حده، والتي يحتاج الكشف عنها إلى التنويع في الأساليب المستخدمة