المجلد 06
استعراض
23 النتائج
نتائج البحث
مقالة وصول حر تقييم جودة تعليم المقرر الدراسي لكرة القدم بجامعة الباحة(دار جامعة الملك سعود للنشر, 30/10/1440) د. سلطان منصور بديريملخص البحث: هدف البحث الى التعرف على محاور جودة تعليم المقرر الدراسي لكرة القدم وعناصر جودةتعليم المقرر الدراسي لكرة القدم، وكذلك التعرف على الفروق بين عناصر جودة المقرر الدراسي لكرة القدموفقا للمستوى الدراسي، وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي المسحي لملائمته لطبيعة هذه الدراسة،واختار الباحث عينة البحث بالطريقة العمديه من طلاب مقرر كرة القدم في قسم التربيه البدنيه بجامعةالباحه، حيث بلغ عدد عينة البحث ( 92 ) طالب.مقالة وصول حر بناء قيم معيارية لتقييم الكفاءة الحركية للأطفال من 6 إلى 8 سنوات كدالة لتصنيف القدرات الحركية(دار جامعة الملك سعود للنشر, 10/01/1441) د. مساعد بن ناصر العليانيملخص البحث: هدفت الدراسة إلى وضع درجات معيارية للكفاءة الحركية وفق اختبارات بطاريةبريوننكس- اوسيرتسكى كدالة لتصنيف القدرات الحركية. وتكونت عينة الدراسة من 150 طالب منالمدارس العامة في مدينة الرياض. واستخدم الباحث بطارية اختبار بريوننكس- اوسيرتسكى في تقييم وبناءدرجات معيارية للكفاءة الحركية للأطفال من 6 إلى 8 سنوات. اظهرت النتائج تفوق كبير في مستوى عينةالدراسة في اختبار القوة والقدرة واختبار توافق الطرف العلوي، وتفوقًا الى حد ما في اختبار سرعة الجريوالرشاقة، وانخفاض كبير في اختبار الاتزان الثابت واختبار التحكم البصري (رسم الدوائر)، وضعف فياختبار سرعة رد الفعل.مقالة وصول حر واقع الأداء الإداري والاستثماري للمنشآت الرياضية في الجامعات السعودية(دار جامعة الملك سعود للنشر, 10/01/1441) د. أحمد بن محمد أحمد العصيميملخص البحث: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على واقع الاداء الإداري والاستثماري للمنشآتالرياضية في الجامعات السعودية، حيث استخدم الباحث المنهج الوصفي بأسلوبه المسحي، وتكونت عينةالدراسة من ( 109 ) عضو من أعضاء هيئة التدريس بكلية وأقسام التربية البدنية، وقام الباحث بإعداد أداةمكونة من محورين، وأظهرت أبرز النتائج أن واقع الاداء الإداري والاستثماري في المنشآت الرياضية فيالجامعات السعودية كان متوسطاً وهذا يعني أن هناك ضعف وجوانب قصور في هذا الجانبمقالة وصول حر تأثير تدريبات تنافسية مقترحة على تحسين الذكاء الجسمي – الحركي والقدرات البدنية الخاصة ومستوى بعض الآداءات المهارية المركبة في كرة القدم(دار جامعة الملك سعود للنشر, 21/02/1441) د. مستور على إبراهيم الفقيهملخص البحث: يهدف البحث إلى التعرف على" يهدف البحث إلى التعرف على تأثير تدريبات تنافسية مقترحة علىتحسين الذكاء الجسمى – الحركى والقدرات البدنية الخاصة ومستوى بعض الآداءات المهارية المركبة فى كرة القدمللناشئين تحت 15 سنة"، واستخدم الباحث المنهج التجريبي ذو التصميم التجريبي لمجموعتين إحداهما تجريبيةوالأخرى ضابطة قوام كل منهما ( 12 ) ناشئ، كما استند الباحث إلى الأدوات والوسائل التي تعمل على تحقيق هدفالبحث ومنها المسح المرجعي والملاحظة واستطلاع رأى الخبراء والاختبارات، وتم تطبيق برنامج تدريبات المنافسةالمقترح على ناشئ المجموعة التجريبية لمدة ( 10 ) اسابيع وبواقع ثلاث وحدات تدريبية اسبوعياً، واشارت أهم النتائج الىتفوق المجموعة التجريبية التي استخدمت برنامج تدريبات المنافسة المقترح على المجموعة الضابطة التي استخدمتالبرنامج التدريبي المتبع (الآداءات المنفردة) في مستوى الذكاء الجسمى – الحركى، والقدرات البدنية الخاصة، ومستوىالآداءات المهارية المركبة(الاستلام من الحركة ثم التمرير - الاستلام من الحركة ثم المراوغة ثم التصويب - الاستلام منالحركة ثم الدوران ثم الجري الزجزاجى بالكرة ثم التمرير) قيد البحث، واوصى الباحث بضرورة توجيه برنامجتدريبات المنافسة المقترح لما يشمله من متغيرات متعددة لناشئ كرة القدم تحت 15 سنة.مقالة وصول حر المستويات المعيارية للياقة البدنية لناشئي كرة القدم في بعض المدارس التعليمية للأندية السعودية ( الفئة العمرية 10-13 سنة)(دار جامعة الملك سعود للنشر, 18/12/1440) د. علي بن عبد الله الجفري - أ. نواف عوض عبد الله الثبيتيملخص البحث: هدفت الدراسة إلى التعرف على المستويات المعيارية المناسبة للياقة البدنية لناشئي كرة القدم فيالمدارس التعليمية التابعة للأندية السعودية، ولتحقيق ذلك قام الباحثان باعتماد المنهج الوصفي الاحصائي، وقام ببناءاداه للدراسة، تتعلق بالاختبارات البدينة المعنية بتحديد المستويات المعيارية والتي تكونت من ( 7) اختبارات، وشملمجتمع الدراسة على عينة ( 8) مدارس تعليمية تابعة للأندية، وتم اختيار عينة مقدراها ( 144 ) ناشئا تراوحت أعمارهم من 10 الى 13 سنة، وبعد تطبيق أدوات الدراسة وجمع البيانات وتحليلها وفق برنامج الحزم الإحصائية SPSSوتوصلت الدراسة إلى انهو قد تم تحديد مستويات معيارية للاختبارات البدنية قيد الدراسة الحالية وهي (اختبار الجري والمشي 800م، اختبار ثني الذراعين من الانبطاح المائل لمدة ( 30 ) ثانية، الوثب العريض من الثبات، اختبار الجلوس من الرقود (لمدهدقيقة)، اختبار بارو، اختبار العدو 30 م من البدء العالي، ثني الجذع اماما من الجلوس الطويل)، وذلك للفئاتالعمرية ( 11 سنة فأقل، 12 سنة ، 13 سنة).مقالة وصول حر التّعصّب الرّياضيّ لدى متسوّقي متاجر الأندية "دراسة مطبّقة على عينة من متسوّقي متاجر الأندية في مدينة الرّياض"(دار جامعة الملك سعود للنشر, 18/12/1440) د. ذيب بن محمّد الدّوسريملخص البحث: تناولت هذه الدّراسة موضوع التّعصّب الرّياضي لدى متسوّقي الأندية الرّياضيّة، ومدى درجةالتّعصّب لدى تلك الفئة. وقد هدفت الدّراسة الرّئيسة إلى معرفة العلاقة بين شراء المنتجات الرّياضية من متاجر الأندية،ودرجة التّعصّب لدى أولئك المتسوّقين. وقد استخدمت في هذه الدّراسة صحيفة الاستبانة لبناء مقياس خاصّ للتّعصّبالرّياضيّ، وتوزيعه على زوار متاجر الأندية الرّياضيّة في مدينة الرّياض.وقد توصّلت الدّراسة إلى عدّة نتائج أبرزها: أنّ هناك درجة من التّعصّب لدى جميع زوار متاجر الأندية الرّياضيّة فيمدينة الرّياض، بالإضافة إلى أنّه لا تُوجَد أيّ فروق ذات دلالة إحصائيّة بين درجة التّعصّب لدى مرتادي متاجر الأنديةوبين الفريق المفضّل )سواء أكان نادي الهلال أم النّصر(. كما أنّ هناك فروقًا ذات دلالة إحصائيّة بين درجة التّعصّب لدىمرتادي متاجر الأندية وبين الحالة الاجتماعيّة لصالح غير متزوّجين. ولا تُوجَد أيّ فروق بين درجة التّعصّب وبين الحالةالتّعليميّة، أو الدّخل الشّهريّ، أو بين نمط الاستهلاك.وقد أوصت الدّراسة إلى الاهتمام بكيفية استدراج الأندية متعصّبيها، وكيفية الاستفادة منهم في دعم موارد النّاديعن طريق بيع منتجات ترضي اهتمام المتعصّبين للأندية، أو في غضون دعم أنديتهم بطرق مختلفةمقالة وصول حر مقرر الصحة واللياقة وأثره على الكفاءة الذاتية الرياضية لدى طلاب وطالبات كليات الأصالة الأهلية بالدمام(دار جامعة الملك سعود للنشر, 10/01/1441) د. شريف محمد عبد الواحد - د. هدى يوسفملخص البحث: يهدف البحث إلى التعرف على تأثير مقرر الصحة واللياقة على الكفاءة الذاتيه الرياضيه لدى طلابوطالبات كليات الأصالة بالدمام من خلال بناء مقياس الكفاءة الذاتيه الرياضيه لطلاب وطالبات كليات الأصالةبالدمام. واستخدم الباحثان المنهج الوصفى نظراً لملائمته لطبيعة إجراءات البحث،مقالة وصول حر معوقات مشاركة ذوي الإعاقة في الأنشطة الترفيهية بالمملكة العربية السعودية(دار جامعة الملك سعود للنشر, 03/07/1440) د. خالد بن فهد الغنيمملخص البحث: هدفت الدراسة إلى التعرف على معوقات مشاركة ذوي الإعاقة في الأنشطة الترفيهية بالمملكةالعربية السعودية، واستخدم الباحث المنهج الوصفي لمناسبته لطبيعة الدراسة، كما استخدام استبانة طبقت على عينة منالأشخاص ذوي الإعاقة عددهم ( 278 ) منهم (بصري 65 ، سمعي 96 ، حركي 117 )، وتوصلت الدراسة إلى أن أكثرالمعوقات التي تمنع الشخص المعوق من ممارسة الأنشطة الترفيهية هي المعوقات الصحية ومنها شعوره أن ممارسة الأنشطةالترفيهية قد تسبب له أضراراً صحية كمأ أنه يشعر بالإجهاد عند ممارسة الأنشطة الترفيهية، أما الإمكانات والتجهيزاتفلا تعد سبباً قوياً يحول دون ممارسة الأنشطة الترفيهية، كما أنه توجد فروق ذات دلالة إحصائية على جميع محاور الاستبانةبين استجابات أفراد العينة تبعاً لمتغير الجنس (ذكر / أنثى) لصالح الذكور، وأوصت الدراسة بضرورة العمل على تلافيالمعوقات الصحية التي تمنع المعوق من ممارسة الأنشطة الترفيهية، الاهتمام بتنظيم وقت الفراغ لذوي الإعاقة.مقالة وصول حر اتجاهات طلبة مركز الدراسات الصحية بمدينة الأمير سلطان الطبية العسكرية بالرياض نحو ممارسة النشاط البدني(دار جامعة الملك سعود للنشر, 17/07/1440) د. عبدالله حامد ناصر اللهيبيملخص البحث: هدفت هذه الدراسة للتعرف على اتجاهات طلبة مركز الدراسات الصحية بمدينة الأميرسلطان الطبية العسكرية بالرياض نحو ممارسة النشاط البدني، وتكونت عينة البحث من ) 108 ( طلابوطالبات، اُختِيروا بالطريقة العشوائية، واستخدم الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي، ومقياسكنيون لقياس النشاط البدني كأداة لجمع البيانات، وجرى استخدام المعاملات الإحصائية للإجابة علىتساؤلات هذه الدراسة. وقد توصَّل الباحث بعد تحليل النتائج إلى أنَّ اتجاهات طلبة مركز الدراساتالصحية بمدينة الأمير سلطان الطبية العسكرية بالرياض نحو ممارسة النشاط البدني كانت إيجابية؛ حيث بلغالمتوسط الحسابي ( 3،74 ). كما أشارت النتائج إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تُعزى لمتغير العمر،في حين أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزي لمتغيري الجنس والمستوى الدراسي. وقدأوصى الباحث بتخطيط وإعداد برامج تهدف لتنمية الاتجاهات الإيجابية للطلبة نحو ممارسة النشاط البدني.مقالة وصول حر تقويم مخرجات برامج الدراسات العليا في كليات التربية الرياضية بالجامعات الأردنية في ضوء متطلبات الاقتصاد المعرفي من منظور الطلبة(دار جامعة الملك سعود للنشر, 17/07/1440) د. بسام عبدالله مسمار - د. محمد تيسير المطارنةملخص البحث: هدفت هذه الدراسة التعرف على تقويم مخرجات برامج الدراسات العليا في كليات التربيةالرياضية في ضوء متطلبات الاقتصاد المعرفي في الجامعات الأردنية من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا تبعاًلمتغيرات (الجنس والجامعة والمعدل التراكمي والبرنامج الدراسي والمستوى الدراسي). و قد استخدمالباحثان المنهج الوصفي لملائمته لطبيعة الدراسة حيث تم بناء استبانه مكونة من ستة محاور و( 48 ) فقرةكأداة للدراسة، و تكونت عينة الدراسة من ( 172 ) طالب وطالبة في مستوى الدراسات العليا
- «
- 1 (current)
- 2
- 3
- »