المجلد 02
استعراض
10 النتائج
نتائج البحث
مقالة وصول حر واقع تطبيق أسلوب الإدارة بالأهداف في الاتحادات الرياضية للألعاب الفردية بالجمهورية اليمنية(دار جامعة الملك سعود للنشر, 08/11/1438) حسين صالح مصلح جعيمهدفت الدراسة التعرف على واقع تطبيق أسلوب الإدارة بالأهداف في الاتحادات الرياضيةللألعاب الفردية، وذلك من خلال التعرف على واقع تطبيق كلاً من: أهداف الاتحادات الرياضية، -والمشكلات التي تواجه تطبيق الإدارة بالأهداف، والإجراءات التي تعمل على تحقيقها، وأسلوب التقويمالمناسب، واستخدم الباحث المنهج الوصفي، وتم اختيار عينة البحث من رؤساء وأعضاء الاتحاداتالرياضية للألعاب الفردية، بواقع ) 50 ( عضواً، تم استخدم الأساليب الإحصائية التالية: معامل الارتباط، -معامل ألفا كرونباخ، التكرارات والنسب المئوية، الأهمية النسبية، المتوسط الحسابي، الأنحراف المعياري ،وأظهرت نتائج الدراسة أن أعضاء الاتحادات الرياضية يعملون على تحقيق الأهداف، كما اتضح وجود بعضالمشكلات التي تواجه تطبيق الإدارة بالأهداف، ومن أهم الإجراءات المتبعة لتحقيق الإدارة بالأهدافتوزيع المهام والذي بدورة يدعو إلى الاقتصاد في الجهد وتحقيق الأهداف، وأتضح وبما لا يدع مجالاً لشك أنهمن خلال استخدام النظم الرقابية الحديثة التي تعمل على زيادة القدرة على التخطيط، ومن أهم التوصياتأن تتبنى وزارة الشباب والرياضة استراتيجية واضحة ومحددة لتفعيل وتطبيق أسلوب الإدارة بالأهداف فيجميع الاتحادات الرياضية بالجمهورية اليمنية من خلال التدريب والتأهيل وإقامة الدورات التدريبية وورشالعمل.مقالة وصول حر العلاقة بين مستوى القوة العضلية والإصابات الرياضية لدى لاعبي كرة القدم الناشئين بأندية الدرجة الممتازة بمدينة الرياض )*((دار جامعة الملك سعود للنشر, 12/07/1438) عمر بن بدر العتيبيهدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على العلاقة بين مستوى القوة العضلية والإصاباتالرياضية لدى لاعبي كرة القدم الناشئين السعوديين بأندية الدرجة الممتازة بمدينة الرياض , تم اختيار عينةعمديه قوامها ) 62 ( لاعباً , منهم ) 17 ( لاعب من نادي الشباب , و) 20 ( لاعب من نادي النصر, و) 25 )لاعب من نادي الهلال من درجة الناشئين تحت) 17 ( , استخدم الباحثان المنهج الوصفي , لجمع البياناتاستخدم الباحثان بطاقة رصد الإصابات , ديناموميتر , ميزان معاير لأقرب كجم , مقياس الطول المدرجلأقرب 0.5 سم , وأشارت أهم النتائج إلى وجود علاقة سالبة ضعيفة بين عنصر القوة العضلية وإصابةالكسور , اصابة الكدمات هي الأعلى في معدل حدوث الإصابات الرياضية ,وأوصت الدراسة بالتركيز علىالتدريبات الخاصة بتنمية عنصر القوة العضلية , لما لها من أثر على حدوث الإصابات, إجراء اختبارات قياسعناصر اللياقة البدنية وبخاصة القوة العضلية قبل بدء الموسم الرياضي للتنبؤ بحدوث الإصابات المرتبطةبكل عنصر والعمل على تنميتها والوقاية من الإصابة .مقالة وصول حر الهياكل التنظيمية لإدارات النشاط الرياضي في الجامعات الأعضاء بالرابطة الوطنية للرياضة الجامعية الأمريكية ) NCAA :) دراسة محكية للجامعات السعودية )*((دار جامعة الملك سعود للنشر, 15/09/1438) أحمد بن محمد الفاضلهدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أكثر الهياكل التنظيمية للرياضة الجامعية إستخداماًلدى عينة من الجامعات المنتسبة لعضوية الرابطة الوطنية للرياضة الجامعية الأمريكية ) NCAA ( ومعرفةأكثرها ملائمة للتطبيق في الجامعات والكليات السعودية. ولتحقيق الهدف تم إستخدام المنهج الوصفيالتحليلي حيث تم الإطلاع على الهياكل التنظيمية في 125 جامعة أمريكية. وكانت أهم النتائج أن الجامعاتالمحكية لديها إدارة للنشاط الرياضي الخارجي وإدارة للنشاط الرياضي الداخلي ولكل منهما إرتباط إداريمنفصل، باستثناء 15 % من الجامعات، وجاءت أهم التوصيات للجامعات السعودية بالعمل على تطويرإدارات النشاط الرياضي من خلال ايجاد إدارة مخصصة للنشاط الرياضي الخارجي مرتبطة إداريا بالسلطةالعليا بالجامعة، وأخرى للنشاط الرياضي الداخلي.مقالة وصول حر واقع المنشآت الرياضية المدرسية وإمكانية استثمارها كمراكز لممارسة النشاط الرياضي بمحافظة الداخلية(دار جامعة الملك سعود للنشر, 20/06/1438) نبيلة خميس المعمريةهدفت الدراسة إلى التعرف على واقع المنشآت الرياضية المدرسية بمحافظة الداخلية،وإمكانية إستثمارها كمراكز لممارسة النشاط الرياضي وفقاً لمتغيرات )الولاية، العمر، الجنس، الوظيفة،سنوات الخبرة، المؤهل التعليمي(، كما هدفت إلى وضع مقترح مستقبلي لإستثمار المنشآت والمرافق الرياضيةالمدرسية كمراكز للممارسة النشاط الرياضي، إستخدم الباحثين المنهج الوصفي، حيث تم إستخدام أداتينمن أدوات القياس، الأولى: )إستمارة الحصر( للتعرف على واقع المنشآت الرياضية المدرسية من حيثالإمكانات المادية والبشرية والمالية، أما الثانية: فهي )الإستبيان( للاطلاع لوجهات نظر العاملين في قسمالأنشطة بالمديرية التعليمية بمحافظة الداخلية وإدارات المدارس والمعلمين وأولياء الأمور حول إمكانيةإستثمار المنشآت والمرافق الرياضية المدرسية كمراكز للممارسة النشاط الرياضي، وقد تم تطبيق إستمارة الحصرعلى عينة قوامها ) 126 ( مدرسة حكومية بمحافظة الداخلية بمختلف مراحلها، كما تم تطبيق الإستبيان علىعينة قوامها ) 586 ( من إدارات المدارس والمعلمين وأولياء الأمور والمشرفين العاملين في قسم الأنشطةبالمديرية التعليمية بمحافظة الداخلية. وتوصلت الدراسة إلى أن المنشآت الرياضية بالمدارس تتيح تنظيمالمنافسات الرياضية، وأنه يوجد منشآت رياضية في بعض المدارس والبعض الأخر لا يوجد بها وقد يوجدولكن غير صالحة للإستخدام، إلا أنها تعاني من العديد من المعوقات .مقالة وصول حر نموذج مقترح لتطوير الآداء الإداري للعاملين بالإتحاد العماني لكرة القدم(دار جامعة الملك سعود للنشر, 25/09/1438) خليفة محمد الفتحيهدفت الدراسة إلى وضع نموذج مقترح لتطوير الأداء الإداري للعاملين بالإتحاد العمانيلكرة القدم ولتحقيق أغراض الدراسة أستخدم الباحثين المنهج الوصفي، حيث تم بناء إستبانة مكونة من( 58 ( عبارة، وكان مجتمع الدراسة يتكون من ) 1920 ( فرداً، في حين تألفت عينة الدراسة من ) 520 ( فرداً)أعضاء مجلس إدارة الإتحاد العماني لكرة القدم، أعضاء مجالس الأندية الرياضية، الإداريين العاملين بالإتحاد،الإداريين العاملين بالأندية، الحكام، المدربين، اللاعبين(، توصلت الدراسة إلى أن أفراد العينة يرون علىالرغم من وجود خطة قصيرة المدى بالإتحاد، ووجود لوائح خاصة لموارد الإتحاد تتعلق ببدلات السفروالمكافآت والتغذية، وقيام الإتحاد بتوفير أدوات وأجهزة الحاسوب الحديثة، ووضعه لمعايير رقابية مرتبطةبخططه، إلا أن الميزانية السنوية لا تكفي لتنفيذ خطط الإتحاد، ولا يتم تقسيم العمل بالإتحاد على أساسالتخصص، ولا يمتلك العاملين بالإتحاد القدرة على تحقيق روح العمل بفريق واحد، ولا يتم معرفة الأخطاءبالسرعة المطلوبة.كما توصلت الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية في جميع محاور الدراسة في متغير صفة الإنتساب لصالحالإداريين على حساب المنفذون، ولم تظهر أية فروق في متغير المؤهل العلمي لصالح أي من أفراد العينة في جميعالمحاور، كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية في جميع محاور الدراسة في متغير سنوات الخبرة تعودلصالح أولئك الذين يمتلكون خبرة ) 5 ( سنوات فأقل. وقدمت الدراسة نموذجاً مقترحاً لتطوير الأداء الإداريللعاملين بالإتحاد العماني لكرة القدم في الجوانب الإدارية المختلفة.مقالة وصول حر أثر شخصية معلم التربية الرياضية على نمو الذات لدى المتعلم(دار جامعة الملك سعود للنشر, 09/08/1438) إبراهيم سعيديهدف البحث إلى التعرف على آثر شخصية المعلم على نمو الذات لدى المتعلم واستخدمالباحث المنهج الوصفي باستخدام الأسلوب المسحي وبلغت عينة البحث ) 90 ( طالب، وخلصت أهمالنتائج إلى تصميم مقياس التعرف على شخصية المعلم ومقياس التعرف على نمو الذات للمتعلم ومن خلالالاستنتاجات التي أمكن التوصل إليها وفى حدود عينة البحث يوصى الباحث بما يلي:ضرورة العمل على بناء الشخصية المستقلة للمعلم من كل الخصائص )الشخصية، العقلية المعرفية التعامل -مع الطلاب، الاجتماعية، العملية التدريسية( لما لها من آثر كبير على نمو الذات لطلاب المرحلة الإعدادية.ضرورة الاهتمام بنمو الذات لطلاب المرحلة الإعدادية. -عقد دورات صقل لشخصية المعلم فى المرحلة الإعدادية. -حث المعلم على الاطلاع على كل ما هو جديد ومفيد في العملية التعليمية. -إجراء دراسات مشابهة للتعرف على تأثير شخصية معلم التربية الرياضية على طلاب المراحل التعليمية -المختلفة.مقالة وصول حر تأثير إستخدام التدريب المتقاطع على تنمية بعض القدرات البدنية الخاصة بمهارة الضربة الساحقة لناشئي الكرة الطائرة(دار جامعة الملك سعود للنشر, 03/06/1438) عاطف رشاد خليلتهدف الدراسة إلى التعرف على تأثير تنمية بعض القدرات البدنية الخاصة بإستخدامالتدريب المتقاطع على مستوى الأداء لمهارة الضرب الهجومي لدى ناشئ الكرة الطائرة. استخدم الباحثالمنهج التجريبي بتصميم مجموعتين أحدهما تجريبية والأخرى ضابطة مع قياس قبلي وبعدى لنفس العينة.اشتملت عينة البحث الأساسية على 16 لاعب كرة طائرة تم إختيارهم عمديا، وقسموا إلى مجموعتينمتكافئتين، اشتملت المجموعة الأولى التجريبية على ثمانية لاعبين من لاعبي نادي السيب كما اشتملتالمجموعة الثانية على ثمانية لاعبين من لاعبي نادي صحار، وقد تم تطبيق الدراسة على كلا الفريقين بالكاملوقد تم أخذ القياسات من ثمانية لاعبين فقط من كل فريق. وكلا الفريقين مشاركان في بطولة الكرة الطائرةللناشئين تحت 16 سنة بسلطنة عمان للموسم الرياضي 2014 - 2015 ، وقد أشارت نتائج الدراسة إلىوجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة ) 0,05 ( بين القياسيين البعديين للمجموعة التجريبيةوالمجموعة الضابطة لصالح المجموعة التجريبية في جميع نتائج إختبارات المتطلبات البدنية الخاصة بمهارةالضربة الساحقة. كما تراوح معدل التغير بين 5,99 % إلى 72.84 %، بلغ معدل تغير إختبار الضربالساحق المستقيم 17.33 % وأوصى الباحثان بضرورة العمل على تنمية القدرات البدنية لدى ناشئ الكرةالطائرة بإستخدام التدريب المتقاطع لتحسين مستوى الأداء المهارىمقالة وصول حر العلاقة التنبؤية للمتغيرات البدنية بدلالة المتغيرات الفسيولوجية لناشيء كرة القدم(دار جامعة الملك سعود للنشر, 16/4/1438) سلطان منصور بديريهدف البحث إلى التعرف على المتغيرات الفسيولوجية المساهمة في المتغيرات البدنية لناشىءكرة القدم بمنطقة الباحة، وقد أستخدم الباحث المنهج الوصفي المسحي لملائمته لطبيعة هذه الدراسة،15 ( سنة، حيث بلغ - واختار الباحث عينة البحث بالطريقة العمديه من الناشئين في المرحلة العمرية ) 14عدد عينة البحث ) 80 ( ناشئ ضمن منتخب المدرسة المسجلين في دوري المدارس.وتوصل الباحث إلى النتائج التالية: أن معدل النبض أثناء الراحة ساهم في متغير التوافق بنسبة%14 ، السعة الحيوية ساهمت في متغيرات )السرعة بنسبة 32 %، والتوافق بنسبة 14 %، والتوازن بنسبة،% %37 (، ضغط الدم الأنقباضي والأنبساطي ساهم في متغيرات )السرعة بنسبة 32 %، والرشاقة بنسبة 37والتوازن بنسبة 37 %(، نسبة تشبع الدم بالأكسجين ساهمت في متغيرات )السرعة بنسبة 32 %، تحمل القوة،% بنسبة 18 %، والرشاقة بنسبة 37 %(، إستهلاك الأكسجين المطلق ساهم في متغيرات )القوة العضلية 14والسرعة بنسبة 32 %، وتحمل القوة بنسبة 18 %(، إستهلاك الأكسجين النسبي ساهم في متغيرات القوة)% العضلية 14 %، والسرعة بنسبة 32 %، وتحمل القوة بنسبة 18 %، والتحمل الدوري التنفسي بنسبة 98وقد أوصى الباحث بوضع المتغيرات الفسيولوجية في الإعتبار أثناء تخطيط البرامج التدريبية وذلك بمايتناسب مع إرتباطها بالمتغيرات البدنية.ابدأ ابدأ