المستويات المعيارية للياقة البدنية لناشئي كرة القدم في بعض المدارس التعليمية للأندية السعودية ( الفئة العمرية 10-13 سنة)

Abstract

ملخص البحث: هدفت الدراسة إلى التعرف على المستويات المعيارية المناسبة للياقة البدنية لناشئي كرة القدم فيالمدارس التعليمية التابعة للأندية السعودية، ولتحقيق ذلك قام الباحثان باعتماد المنهج الوصفي الاحصائي، وقام ببناءاداه للدراسة، تتعلق بالاختبارات البدينة المعنية بتحديد المستويات المعيارية والتي تكونت من ( 7) اختبارات، وشملمجتمع الدراسة على عينة ( 8) مدارس تعليمية تابعة للأندية، وتم اختيار عينة مقدراها ( 144 ) ناشئا تراوحت أعمارهم من 10 الى 13 سنة، وبعد تطبيق أدوات الدراسة وجمع البيانات وتحليلها وفق برنامج الحزم الإحصائية SPSSوتوصلت الدراسة إلى انهو قد تم تحديد مستويات معيارية للاختبارات البدنية قيد الدراسة الحالية وهي (اختبار الجري والمشي 800م، اختبار ثني الذراعين من الانبطاح المائل لمدة ( 30 ) ثانية، الوثب العريض من الثبات، اختبار الجلوس من الرقود (لمدهدقيقة)، اختبار بارو، اختبار العدو 30 م من البدء العالي، ثني الجذع اماما من الجلوس الطويل)، وذلك للفئاتالعمرية ( 11 سنة فأقل، 12 سنة ، 13 سنة).