مهارات استخدام المكتبة لدى الطلبة الجامعيين وعلاقتها بتحصيلهم الدراسي

صفحة المقالة البسيطة
dc.contributor.authorعمري همشري; أنمار مصطفى الكيلانيar
dc.date.accessioned2025-01-06T11:45:00Z
dc.date.issued01/01/1410ar
dc.description.abstractهدفت هذه الدراسة إلى البحث في العلاقة بين مهارات استخدام المكتبة لدى الطلبة الجامعيين وبين تحصيلهم الدراسي . كما هدفت إلى معرفة فيما إذا كانت هناك علاقة دالة بين مهارات استخدام المكتبة لدى هؤلاء الطلبة وبين تحصيلهم الدراسي تعزي للجنس ، أو لنوع الكلية ، أو مستوى السنة الدراسية للطالب، أو لكل من المستوى والكلية معا، أو لكل من الجنس والمستوى معا، أو لكل من الجنس والكلية معا .واشتمل مجتمع الدراسة على جميع الطلبة الجامعيين في الجامعات الاردنية من مستوى السنة الثالثة والرابعة، واختيرت عنية الدراسة من الجامعة الاردنية وجامعة اليرموك وجامعة العلوم والتكنولوجيا وكان مجموعها 344طالباكشفت نتائج هذه الدراسة عن عدم وجود علاقة دالة على مستوى (0.05) بين مهارات استخدام الطلبة للمكتبة وبين تحصيلهم الدراسي. كما بينت كذلك عدم وجود علاقة دالة بين المتغيرين السابقين تعزي لأي من  الجنس أو لنوع الكلية أو المستوى السنة الدراسية للطالب ، أ, لكل من المستوى والكية معا ، أو لكل من الجنس والمستوى معا ، أو لكل من الجنس والكلية معا . ، أو لكل من الجنس والكلية معا .ar
dc.identifier.sourceId4084ar
dc.identifier.sourceURLhttps://ksupress.ksu.edu.sa/Ar/Lists/JournalAricle/DispForm.aspx?ID=4084ar
dc.identifier.urihttps://ksu.otcloud.co.ke/handle/ksu-press/4716
dc.provenance01/01/1410ar
dc.publisherدار جامعة الملك سعود للنشرar
dc.publisherKing Saud University Pressen
dc.relation.issueالعدد 1ar
dc.relation.issueIssue 1en
dc.relation.journalمجلة الدراسات الإسلاميةar
dc.relation.journalIslamic Studiesen
dc.relation.volumeالمجلد 2ar
dc.relation.volumeVolume 2en
dc.titleمهارات استخدام المكتبة لدى الطلبة الجامعيين وعلاقتها بتحصيلهم الدراسيar
dc.typeJournal Articleen
dspace.entity.typeJournalArticle

ملفات

الحزمة الرئيسية

يظهر الآن 1 - 1 من 1
صورة مصغرة
الاسم:
Articles_4084.pdf
الحجم:
580.26 KB
التنسيق:
Adobe Portable Document Format
الوصف:
Articles_4084.pdf
تنزيل

المجموعات

العدد 1