فاعلية الذات وقلق المستقبل وعلاقتهما بالدافعية للتعلم لدى طلبة ذوي الإعاقة السمعية بمحافظة غزة
Islamic Studies
Volume 31 Issue 3
- إجمالي المشاهدات إجمالي المشاهدات0
- إجمالي التنزيلات إجمالي التنزيلات1
التاريخ
04/01/1438
المؤلفين
الناشر
مطبعة جامعة الملك سعود
King Saud University Press
King Saud University Press
أ
المستخلص: تهدف هذه الدراسة الى تحديد العلاقة بين فاعلية الذات وقلق المستقبل وعلاقتهما بالدافعية للتعلم لدى طلبة ذوي الإعاقة السمعية بمحافظة غزة وقد تكونت عينة الدراسة من (106) طالبا وطالبة في ثانويتي مصطفى صادق الرافعي للصم ولتحقيق هدف الدراسة قام الباحث ببناء اداتي فاعلية الذات وقلق المستقبل وتقنين مقياس دافعية التعلم الذي أعده (kozeki & entwistle 1984) ونقله الى العربية وطوره (سليمان1989) وقد تم استخراج دلالات الصدق والثبات لهذه الأدوات